Wzmacnianie dialogu polsko-żydowskiego w Szkole Podstawowej Nr 1 w Tuszynie
Z przyjemnością pragniemy wyrazić nasze serdeczne podziękowania za wizytę Dyrekcji i Nauczycielek ze szkół kanadyjskich, które odwiedziły Szkołę Podstawową Nr 1 w Tuszynie w dniu 25 lipca 2024 roku. To niespodziewane i wyjątkowe spotkanie stanowiło niezwykle cenne doświadczenie edukacyjne dla naszych uczniów oraz dla Pani Dyrektor Joanny Owczarek-Szymajdy i Pana Roberta Kobylarczyka, inicjatora spotkania.
W trakcie wizyty uczestnicy mieli możliwość zapoznania się z kilkoma istotnymi miejscami w Tuszynie, które mają głębokie znaczenie historyczne. W Urzędzie Miasta oglądaliśmy księgi rejestracji żydowskiej, które dokumentują narodziny, zgony oraz małżeństwa w latach 1924-1939. Te zapisy stanowią przejmujący wgląd w życie społeczności żydowskiej w Tuszynie przed wybuchem II wojny światowej, zachowując ich wspomnienia i historie.
Odwiedziliśmy również lokalizację, w której niegdyś stała drewniana synagoga w Tuszynie. Synagoga ta pełniła funkcję nie tylko miejsca kultu, lecz także centralnego ośrodka spotkań społeczności oraz działalności kulturalnych. Choć budynek już nie istnieje, jego pamięć jest pielęgnowana dzięki zapisom historycznym oraz dziełom sztuki, w tym rysunkowi autorstwa Jankiela Adlera. Przebywanie na tym terenie umożliwiło nam refleksję nad tętniącym życiem żydowskim, które niegdyś kwitło w tym miejscu.
Zwiedziliśmy również cmentarz żydowski w Tuszynie, który stanowi miejsce pełne powagi i świętości, świadczące o żydowskim dziedzictwie miasta. Cmentarz ten jest wymownym przypomnieniem o społeczności, która niegdyś prosperowała w Tuszynie, a także o trwałym dziedzictwie, które pozostawiła.
Wizyta kanadyjskich gości stanowiła dla naszych uczniów unikalną okazję do głębszego poznania historii ich miejscowości oraz zrozumienia znaczenia społeczności żydowskiej, która była integralną częścią tej historii. Entuzjazm, wiedza oraz zaangażowanie edukatorek z Kanadyj były niewątpliwie inspirujące. Jesteśmy wdzięczni za wartościowe doświadczenia oraz dialogi, które miały miejsce podczas pobytu naszych gości.
W nadchodzącym roku szkolnym zamierzamy realizować innowacyjne projekty edukacyjne we współpracy z uczniami z Kanady, dążąc do zacieśnienia współpracy w ramach dialogu polsko-żydowskiego, z udziałem młodego pokolenia. Nasza Szkoła Podstawowa Nr 1 w Tuszynie jest miejscem, w którym kompetencje kluczowe uczniów oraz dialog polsko-żydowski są realizowane wzorcowo, stanowiąc przykład dla innych placówek edukacyjnych w zakresie prowadzenia podobnych projektów.
Koordynator projektu: Robert Kobylarczyk
